（广大）语言学理论视域下的基础教育英语教学研究研讨会

　　12月12日上午，广州大学外国语学院研究生基地建设学术研讨会隆重举行。我协副会长、广大外国语学院院长肖坤学教授、研究生部主任朱亚夫副教授以及教育硕士导师温晋方、方岚、徐俊仪参加会议。出席研讨会的还有广州市第二外国语学校闵家顺校长一行6人，洛阳国际学校崔建社校长等。会上共有6名老师作了交流发言。

　　本次培训会议主题为“语言学理论视域下的基础教育英语教学研究”，与会专家及教授围绕教育教学多方面问题与实习生进行分享讨论。学院院长肖坤学教授畅谈了语言认知视域下的英语教学，通过介绍认知语言学的相关理论引入多义词的教学方法，深入浅出，拓展教学思路。第二外国语学校闵家顺校长分享其教学管理工作经验，强调教师对教学原则掌握的重要性，并针对当前的个别教育现状与现场与会者进行分析讨论，引人深思。随后，洛阳国际学校崔建社校长结合自己数十年的国内外英语教学及教育管理经验分享其全人教育教学观，强调建构主义视角下英语探究性教学的重要性和可行性。

　　在教师教学具体实践问题的讨论上，研究生部朱亚夫主任着重发表了在英语教学中需处理好“准确流利与表达”这一对矛盾的看法，通过生动且贴近生活的例子，分享了语言交流的经验。实习生指导导师代表何芳老师以自己多年的教学经验为基础就“合理设定教学目标，提高课堂教学效率 ”发言。第二外国语学校科研处袁杰主任向在场实习生提出了“1+8”套餐教学理论，从一线教师的理论角度和二外的实际情况论述了上好一次公开课需要做的工作。

　　本次会议顺利开展，师生们认真专注，积极参与，气氛融洽。通过此次深层次的研讨，实习研究生获益匪浅，既学习和拓展了教育教学中的理论知识，又收获了老师们一线教学经验的分享，得到了启发，为未来教学工作奠定基础。

　　实习生对各位发言人的总结和感受：

　　肖坤学院长讲授了语言认知视域下的英语教学，内容通俗易懂，深入浅出。讲座气氛非常融洽，师生积极参与，大家都从中获益匪浅。

　　朱亚夫主任根据自己从教几十年的经验，再结合生活实际，着重发表了在英语教学中需处理好“准确流利与表达”这一对矛盾的看法，分享了语言交流的经验，举例生动贴近生活，语言幽默风趣，让听者忍俊不禁，印象深刻，在座的实习生们均表示获益良多。

　　广州市第二外国语学校闵家顺校长结合其教学管理工作经验，强调教师对教学原则掌握的重要性，并针对当前的个别教育现状与现场与会者进行分析讨论，引人深思。

　　崔建社教授作为现任洛阳国际学校校长对他自己数十年的国内外英语教学以及教育管理的经历发表了演讲，其方式生动有趣，使每一位参与研讨会的老师们都获益匪浅。在崔教授发表演讲的过程中，现场的老师们都聚精会神，目不转睛，相信不管是对实习老师还是在职的英语教育工作者日后的英语教学活动都有不少启迪。

　　实习指导导师代表何芳老师就“合理设定教学目标，提高课堂教学效率 ”的发言以自己多年的教学经验为基础，生动形象具体的实例好像把在座的领导老师及实习老师们引进了何老师的课堂。何老师的发言简明扼要，使大家茅塞顿开，为我们大家尤其是实习生的未来教学工作垫下基石，能够有机会参与此次研讨会实属幸运！

　　广州市第二外国语学习科研处袁杰主任提出了二外公开课教学中的1+8套餐教学理论。系统论述了在二外怎样把一堂公开课做好，并且在一次公开课中总结出教学的理论和实践的知识从而指导教学。袁杰主任从一线教学经验出发，总结出来的教学模式对我们以后走上工作岗位后的工作大有裨益。